园长专业发展的内在动力系统是指园长的（ ）。

• A、自我发展需要和意识

• B、个人学习和反思

• C、专业信念

• D、专业态度和动机

某市教育局制定的《幼儿园保育员技术等级标准》,将保育员分为初、中、高三个级别，并有针对性地组织培训，做到持证上岗，按级取酬。这属于保育员管理措施中的（ ）。

• A、工作激励机制
• B、工作及发展的长效机制
• C、工作评价机制
• D、工作培训机制

论述：试述幼儿园人力资源管理的原则。